Cyberbullying je namjerno uznemiravanje, slanje prijetnji, osramoćivanje ili ciljanje druge osobe u svrhu povrjeđivanja identiteta ili osjećaja žrtve korištenjem modernih tehnologija. Zli, agresivni ili nepristojni tekstovi, tweetovi, postovi, podrugljive slike ili poruke se smatraju jednim od najučinkovitijih strategija počinitelja ovog djela.
Razvoj društvenih mreža i unaprjeđenje zaštite osobnih informacija na prvi se korak čini kao rješenje za ovaj globalno prepoznati problem. No nije sve kako se čini. Razlog tome možda se krije u platformama koje za potrebe korištenje usluga dozvoljavaju korisnicima da svoje korisničko ime izrade bez potrebe za unosom imena i prezimena. Ovakav pristup daje mogućnost pojedincima sklonim cyberbullying-u da se sakriju iza maske anonimnosti. To stvara niz novih rizika za djecu – a često i za odrasle.
Neke od takvih platformi su Roblox, Minecraft i Rockstar games GTA Online. Mnogo slučajeva cyberbullying-a je zabilježeno upravo na ovim platformama iako one nisu izuzetak. Odličan pokazatelj prisutnosti cyberbullying-a na ovim platformama je i zabrana platforme Roblox od strane Turske Vlade. Kako navodi časopis gamespot, Vlada Turske izdala je nacionalnu blokadu Robloxa, platforme za igranje popularne među djecom koja uglavnom koristi sadržaj koji generiraju korisnici. Zabrana je potaknuta zbog zabrinutosti oko navodnog iskorištavanja djece i neprimjerenog sadržaja.
Kako zaštititi djecu od Cyberbullying-a?
Školske ustanove kao ključna uloga svijesti djece o online ponašanju
Jedna od najučinkovitijih strategija za sprječavanje internetskog zlostavljanja je podizanje svijesti. Važno je da se djeca od ranog djetinjstva podučavaju o negativnom utjecaju internetskog zlostavljanja i o tome kako se mogu ponašati etično i odgovorno na internetu. Roditelji, Odgojno-obrazovne ustanove i društvo općenito imaju temeljnu ulogu u ovom procesu, promičući empatiju, poštovanje i otvorenu komunikaciju. Odgojno-obrazovne ustanove moraju odigrati ključnu ulogu u sprječavanju zlostavljanja putem interneta kroz provedbu specifičnih programa koji se bave ovim problemom. Razne radionice, razgovori i aktivnosti koje promiču miran suživot i odgovorno korištenje tehnologije vrijedni su alati za podizanje svijesti među učenicima i stvaranje sigurnog školskog okruženja.
Aktivan roditeljski nadzor
Roditelji s druge strane, bi trebali aktivno pratiti online aktivnosti svoje djece. Poznavanje platformi koje koriste, kontakata koje imaju i ponašanja koje pokazuju na internetu omogućuje nam da na vrijeme otkrijemo moguće situacije online zlostavljanja. Uspostavljanje jasnih pravila o korištenju tehnologije te poticanje otvorene komunikacije i emocionalne podrške ključne su strategije za sprječavanje ove vrste uznemiravanja.Neophodno je uspostaviti jasna ograničenja i pravila u vezi s korištenjem elektroničkih uređaja i društvenih mreža. Roditelji bi trebali pomno pratiti online aktivnosti svoje djece, obraćajući pozornost na web stranice koje posjećuju, razgovore koje vode i interakcije koje imaju na društvenim medijima i online gaming platformama.
Odgovorno korištenje tehnologije
Odgovorno korištenje tehnologije još je jedan ključni aspekt u sprječavanju internetskog nasilja. Djeca trebaju biti svjesna rizika povezanih s korištenjem interneta, društvenih mreža i ostalih platformi koje pružaju mogućnost online komunikacije poput kontakta s nepoznatim osobama, otkrivanja osobnih podataka i izlaganja neprimjerenom sadržaju. Obrazovanje roditelja i djece o važnosti zaštite privatnosti, održavanja jakih zaporki i izbjegavanja ponašanja koje bi moglo dovesti do sukoba na mreži ključno je za sprječavanje digitalnog uznemiravanja.
Blokiranje i prijava neprikladnog sadržaja
Ukoliko se ipak nađu na meti cyberbully-a, važno je da djeca znaju kako blokirati napadače i prijaviti neprimjeren sadržaj. Ako takav scenarij nije moguć, roditelji i odgovorne osobe u odgojno-obrazovnim ustanovama su ti koji trebaju preuzeti stvar u svoje ruke. Svakako je potrebno djeci dati do znanja da postoje načini za blokiranje korisnika, brisanje uvredljivih komentara i prijavu uvredljivog ponašanja drugih korisnika. Važno je da djeca poznaju ove mogućnosti i da se osjećaju osnaženo djelovati proaktivno protiv online nasilja.
Emocionalna i psihološka podrška
Doživljaj online nasilja može imati značajan utjecaj na mentalno i emocionalno zdravlje onih koji su pogođeni. Ključno je djeci pružiti emocionalnu i psihološku podršku kroz razgovore s roditeljima i stručnjacima u odgojno-obrazovnim ustanovama. Osjećaj podrške i razumijevanja ključan je za prevladavanje traume zlostavljanja i sprječavanje dugoročnih negativnih posljedica.
Budućnost naše djece i stvaranje sigurnog digitalnog okruženja dužnost je svih nas. Iako tehnološke tvrtke vrše konstantne implementacije novih mjera sigurnosti, apsolutna sigurnost nikad nije moguća. Stoga poštovani čitatelji, pozivamo Vas i naše odgojno-obrazovne ustanove da posvetimo više vremena našoj djeci i promicanju svijesti o njihovoj sigurnosti u nezaobilaznom online životu.
Herons.info
